Уважаемые родители, Ваш ребенок желает танцевать?

Вы, наверное, не раз замечали, как Ваш кроха, едва научившись ходить, пытается что-то изобразить под понравившуюся музыку: машет в такт ручками, подпрыгивает, покачивается из стороны в сторону. Движения кажутся ещё неуклюжими, но, сколько радости и удовольствия в глазах! Понаблюдайте, что будет через год – другой. Если малышу по-прежнему доставляет удовольствие двигаться под музыку, значит, пора подумать о танцевальных занятиях.
Отбросьте сомнения по поводу способности ребёнка к танцам. Специалисты утверждают: судить о том, сможет ли ваш ребёнок танцевать профессионально, реально лишь к 12 годам, когда укрепляется костная и активно развивается мышечная система. Поэтому нигде (ни в школах, ни в студиях) в возрасте от 4 до 7 лет детей не отбирают. Стартовые возможности у всех одинаковые. 
Что же предпочесть – классический, бальный или народный танец. Если вы приняли решение сразу, выбирайте место, где этому учат целенаправленно. Но может, не стоит сосредотачиваться на одном, пока малыш не научится, как следует слышать музыку, концентрировать внимание, пока у него не разовьются координация и пластика, не появится чувство ритма. Кстати, именно этому обучают на начальном этапе практически во всех хореографических и балетных школах, танцевальных студиях и кружках.
Школы и студии классического направления ориентируются на начальную балетную подготовку. Здесь оттачивают мастерство классического танца. 
В студиях народных танцев своя специфика. Как правило, некоторые азы классического танца дают и здесь, но больше внимания уделяется отработке пируэтов и движений, характерных для танцев различных народов, а заодно углубляются в историю и культуру народа. 
По-своему зрелищны и привлекательны бальные танцы (теперь их называют спортивными). Студии этого направления также используют азы классического танца и отдельные элементы народного, но в то же время у бального танца – свои каноны. Мало совершенствовать движение, нужно ещё научиться танцевать в паре, а это особое искусство. 
И наша с вами задача ребятам внушить, что они – артисты и поэтому всегда должны быть подтянутыми и красивыми. И даже если ребёнок не достигнет высот в хореографии, польза от занятий будет очевидна: это пластика, чувство ритма, артистизм и уверенность в себе.

Музыкальный руководитель: Ковязина Елена Владимировна